Zinnurain. Pengaruh Model E-Learning Berbasis Web Dan Adversity Quotient Terhadap Hasil Belajar Sains Siswa Slbn Kota Mataram. j. diferensiasi. j. has. penelit. pengembangan. kaj. kepustaan. bid. pendidik. 2025, 1 (3), 135-148. https://doi.org/10.66957/4g7aey68.